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勤耕细研促成长——青队教师书面表达素养培训
发布时间:2024-10-17   点击:   来源:原创   作者:王媛

勤耕细研促成长——青队教师书面表达素养培训

 

青年教师,既是知识的播种者,更是求知路上的探索者。撰写教科研论文,不仅是对学术边界的拓展,更是一场深度自我反思与专业磨砺之旅。为精进我校青年教师教学研究与写作技巧,1015日,教师发展中心特设书面表达培训。本次会议由刘孝玲主任主持,罗雯娟副校长亲临指导,共谋教学反思与实践优化,锤炼内功,解难提质。

 

主任针对教科研论文写作的常见难题,为教师们提供了宝贵的指导。她不仅剖析了青年教师论文撰写时易犯的错误,还特别从摘要撰写、关键词选取、论文结构布局等关键环节入手,给予教师们细致而实用的建议。刘主任在分享教科研论文写作技巧的同时,还特别提到了即将到来的无微课比赛,提醒教师们12月下旬将有这一重要的赛事活动。


罗雯娟副校长倡导每位成员制定个人三年发展规划,强调这是提升自我、明确目标的关键一步。她指出,参与评优课不仅是展示教学风采的良机,更是个人成长的加速器。她还建议教师们定期阅读教育杂志,学习优秀论文,以此提升自身的论文撰写能力,实现学术水平的突破。


撰写教科研论文,重在精准,贵在创新。参会教师们全情投入,收获满满。此次培训不仅明确了论文撰写的规范与技巧,更深刻揭示了科研对于教学实践的推动作用。通过深度解析案例,教师们认识到,只有将论文的每一步都做到精细打磨,方能在学术领域有所建树。

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图文:刘瑞琪

审核:刘孝玲


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