一份特别的教师节“礼物”

九月的风，宛如灵动的诗笺，携着初秋的温柔与馥郁桂香，悠悠然拂过新桥实验小学的每一寸角落，将秋日最美的画卷徐徐铺展。

9月10日上午，新桥实验小学的校园里发生温馨一幕，六（1）班高语晗家长手持三面崭新的锦旗送到了学校书记室、校长室、班主任何宁宁老师手中。沉甸甸的锦旗，是孩子与家长共同准备的节日礼物，凝聚着家长对老师辛勤付出的认可，对学校办学理念的赞誉，以及对孩子茁壮成长的真切感激。

常州市新北区新桥实验小学六（1）班的高语晗同学自幼患有脊髓性肌萎缩症（简称SMA）的罕见病，行动不便需坐轮椅，但她意志坚强、乐观好学。在校期间学校为她提供了全方位持续性的关怀：将班级安排在一楼无障碍教室、紧邻专用卫生间，为其母女提供免费午餐和校内康复空间，并为其母亲开放陪读便利。班主任何宁宁老师对高语晗的关怀，细致入微又满是温情。她精心设计"同桌轮换计划"，让每个孩子都能成为语晗的伙伴，悄悄在班级发起"暖心小助手"行动，鼓励同学们帮语晗取放文具、推轮椅散步。日常在校生活的点滴，汇聚成爱的河流。校长和老师秉持“不特殊对待就是最好的尊重”的理念，真正实现了“公平而有质量的教育”，让高语晗在充满爱与支持的环境中茁壮成长。

面对这份突如其来的荣誉，班主任何宁宁老师显得既惊喜又感动。她双手接过沉甸甸的锦旗，看着鲜红的绒面上“疼爱无微不至，关怀教导有方”的字样，嘴角的笑意里满是温暖。何老师表示，两年来她深深感受到孩子的优秀与上进。尽管身体不便，但孩子的坚持与韧劲反而激励着自己更坚定地陪伴成长。她认为这份荣誉离不开家长的支持与配合，是师生、家校共同努力的成果。在六年级这个关键阶段，她将继续用心陪伴，为孩子的小学生涯画上温暖句号。

锦旗虽轻，情意千钧。它不仅是家长对何老师个人工作的高度认可，更是对新桥实验小学全体教师辛勤付出的褒奖，必将激励全体教师以更饱满的热情投身教育，用爱心、耐心与责任心浇灌每一株幼苗。“十年树木，百年树人”，一面锦旗、一声感谢，承载着家校以孩子为纽带建立的深厚情谊与互信支持，在这特殊节日里，成为校园最美风景，无声传递尊师重教美德，为秋日校园添满暖意。