明方向·谋举措·促落地

——新桥实验小学综合学科教研组期初计划交流活动
   

为紧扣新课标、新教材、新课堂改革方向，推动大单元教学、人工智能与学科教学融合落地实施，明晰各教研组学期重点任务，互通教研思路、凝聚育人共识。9月10号上午，我校综合学科开展了教研组期初计划交流活动。

各教研组组长立足学科特色，复盘上学期工作现状，对接本学期育人目标，围绕新教材研究、人工智能与学科教学融合、学生素养培育、特色活动打造以及预期成果等方面，分享本组教研思路，查摆现存短板，梳理教学难点，提出破解举措。
    音乐教研组聚焦课堂歌唱教学优化，深耕大单元教学设计，依托校园音乐社团建设丰富艺术实践场景，探索AI技术辅助音乐欣赏、节奏训练，以多样化艺术活动提升学生审美感知与艺术表现力，着力打造有温度、有美感的音乐课堂。
    体育教研组以学生体质健康提升为核心，科学规划课堂教学与课后体育活动，完善体能分层训练方案，研讨趣味项目化体育活动设计，持续落实常态化体质监测，引导学生养成终身运动的良好习惯。

    美术教研组立足美育育人，深挖教材中的传统文化与生活美育资源，推进跨学科美术实践，鼓励学生创意表达，尝试数字化美术创作，将审美教育融入课堂，引导学生发现美、创造美。
    科学教研组紧扣科学探究核心素养，优化项目化实验教学，创新课堂探究任务，鼓励学生动手实践、大胆猜想，积极探索人工智能赋能科学探究课堂，依托科创活动激发学生科学思维与创新精神。
    信息教研组聚焦学生数字素养培育，探索AI工具与课堂教学的融合路径，优化编程、数字创作课程设计，引导学生规范、合理运用信息技术，培养计算思维与信息安全意识。
    童诗教研组以诗歌浸润童心，挖掘文本中的诗意元素，搭建班级童诗创作、诵读展示平台，开展童诗读写实践活动，引导学生观察生活、表达内心感受，以诗意教育滋养学生人文情怀。
    综合学科责任人刘梦娇主任作总结引领。她充分肯定各教研组清晰务实的工作规划，扎实推进大单元教学实践，主动拥抱人工智能赋能课堂，将教研计划转化为扎实的课堂行动。提出三点与大家共勉：1.锚定课标教材，把准新课堂改革落点，做到计划向课堂真实转化；2.立足梯队建设，激活教师成长内驱力，推动团队协同抱团发展；3.坚守综合育人本位，完善评价与课程载体，凸显学科育人实效。
   此次期初教研交流活动，为各综合学科搭建了互通互学的平台，进一步理清了学期教研工作思路，凝聚了教研合力。全体综合学科教师将以此为起点，把计划落到实处，深耕课堂、聚力创新，扎实推进各项教研工作有序开展。

                   撰稿：张之君     摄影：黄菲    审核：刘梦娇