协同共育 ǀ 让专注扎根童心 用趣味点亮成长

——常工院宣讲团进校园活动

  “老师，我还能再玩一次吗？”新桥实验小学五（1）班的教室里欢声笑语不断。近日，常州工学院青年志愿者宣讲团走进校园，带来了一堂别开生面的“玩出来的专注力”主题课程，为孩子们开启了一场趣味满满的注意力训练之旅。

  “专注力就像心灵的聚光灯，照亮我们想要探索的知识。”活动伊始，志愿者用生动贴切的比喻，为同学们解读专注力的意义。同学们凝神倾听，若有所思，在趣味讲解中，读懂了专注学习的小窍门。

   课堂上，“我说你拍”的互动游戏率先点燃全场热情。 “水果——拍手！动物——不拍！”随着指令响起，同学们全神贯注分辨内容、做出反应。起初，部分同学还会手忙脚乱，闹出误把“大象”当作水果拍手的小插曲。经过几轮练习，同学们的专注力愈发集中，眼神坚定，反应敏捷，教室里响起整齐的拍手声，爽朗的欢笑声此起彼伏，专注的种子也在趣味游戏中悄然生根。

最受同学们喜爱的，当属“舒尔特方格”挑战环节。色彩斑斓的数字方格犹如神秘的密码阵，大家屏气凝神，目光飞速穿梭在方格之间，争分夺秒按顺序找出所有数字。“找到了！25在这里！”一位女生激动地举手欢呼，脸上洋溢着专注闯关后的喜悦。时间一分一秒流逝，同学们的寻找速度越来越快，专注的时长也不断延长，沉浸其中，乐在其中。

活动中，志愿者们为表现突出、专注投入的同学送上精心准备的小奖品。这份小小的奖励格外暖心，而比奖品更珍贵的，是大家眼中闪烁的专注光芒，是全神贯注时认真投入的模样。

活动尾声，同学们依旧意犹未尽，纷纷感叹：“原来专注力真的可以玩出来！”这堂趣味公益课，让同学们在轻松的游戏中体验到专注的乐趣，更在心底种下热爱学习的种子——专注可以如此有趣，学习也能这般快乐。常工院青年志愿者们用智慧与爱心，为孩子们打开了高效学习的新大门，这场协同共育的暖心活动，也让成长的课堂变得更加鲜活而温暖。

图文：王岗 审核：苗小芬