回望深耕路 聚力再成长

——新桥实验小学2025-2026学年第二学期综合学科期末总结会

为全面复盘本学期教学教研成果，梳理实践经验、查摆现存问题，萃取可复制、可推广的教学做法，优化下一阶段学科发展路径，我校组织全体综合学科组教师开展此次期末总结分享交流会，由课程教学中心副主任刘梦娇主持会议。

音乐教研组潜心艺术展演，历经数月刻苦集训，舞蹈节目斩获区级特等奖、市级一等奖。面对新版教材调整，教研组紧扣新课标要求，贴合学生生活设计课堂内容，低年级打造唱游趣味课堂，中高年级着力培养学生艺术创编与合作能力。

体育教研组紧跟育人改革方向，重构课堂教学模块，大力推行“学、练、赛”一体化课堂，落实分层教学，不断完善多元评价体系。针对教学理念固化、生源水平参差不齐、家校联动薄弱等难题，团队制定整改方案，计划进一步盘活校内外体育资源，打通家校共育渠道。

美术教研组聚焦美育课堂提质，纠正美育教学理念偏差，将传统文化融入单元整体教学，积极构建生活化美术课堂。严格规范人工智能在教学中的使用边界，推行分层创作任务，落实“教—学—评”一体化设计，持续探索跨学科美育实践。

科学教研组教研成果丰硕，多名教师在公开课、专题讲座与业务竞赛中脱颖而出，课题研究稳步推进，校际联盟教研常态化开展。下一阶段，教研组将持续深化STEM项目与课堂教学深度融合，加速课题成果落地，建立分层教师培养体系。

信息科技教研组立足五年级算法教学，坚持生活化课堂与集体备课制度，认真抓好学生竞赛培优与校园信息化保障工作，学生科创赛事捷报频传。团队还打造了汉诺塔编程实践课，打通信息科技与数学学科壁垒，不断丰富跨学科实践案例。

童诗教研组在低段有序开展诗歌主题教学，严守课堂常规，多措并举调动学生创作热情。校园诗歌节活动精彩纷呈，师生多篇优秀文学作品顺利刊发，有效提升了学生的语言素养与想象力。

 最后，刘主任对各组教研成果予以肯定，并提出明确工作要求：全体教师要牢牢锚定新课标，立足新教材深耕课堂教学；强化教研主动性，积极参与业务竞赛与课题研究，实现专业能力稳步成长；坚持素养导向，丰富学生综合评价手段，充分发掘学生特长。

一学期的耕耘，皆有收获；下一阶段的前行，更有方向。此次教研交流会为综合学科搭建了经验互通、问题共研的交流平台。未来，我校全体综合学科教师将凝心聚力、锐意改革，持续深耕课堂，扎实推进五育并举，不断推动学校综合教育教学质量再上新台阶。

撰稿：陆露   摄影：景柯   审核：刘梦娇